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日本的家庭教育

 家庭教育是每个家庭都关注的,家庭环境是孩子生长的第一课堂,父母的价值观、习惯都将对孩子产生影响,那么,世界各个国家的家庭教育又有哪些不同呢?本期给您介绍日本的家庭教育的黄金法则及特点,希望能给家长们一些启发!   家教黄金法则   一个人人格的形成,从小时候就开始了,父母的影响,学校教育的影响都是重要因素。幼年时期人格的培养对人的一生有着深刻的影响和至关重要的作用。日本家庭教育手册记载的如下内容,堪称家庭教育的黄金法则。   全家人一起吃饭   吃饭时愉悦的气氛,父母费心做出的饭菜飘出的香气,已经将父母的爱自然地传达给孩子,由此得到的满足感、信赖感能使孩子开朗、坚强地成长。所以,赶紧商量一起吃饭的时间,养成家人一起吃饭的好习惯吧。   积极向上的生活姿态   家长常常要兼顾事业和家庭,工作将家长与孩子相处的时间夺走了不少。但家长疼爱孩子﹑为了美好未来而努力奋斗的形象一定会深深铭刻在孩子的心中。父母言传身教的力气有时是无法估量的。因此,无论何时,都要充满自信地养育孩子,表现出积极向上的生活姿态。   不会珍惜自己的人,也不会珍惜孩子   养育孩子确实很重要,但是繁重的家务和社会压力会使人神经紧绷,谁也吃不消。慢慢的,父母的烦躁不安就会传染孩子。所以拥有属于自己的时间,保持心理健康就显得尤为重要,父母二人应相互配合,共同承担。另外,求助并不是可耻的。鼓起勇气,去家庭教育咨询中心、保健中心、儿童咨询所等处跟专家谈谈。在家里,父母布满幸福的笑脸会使孩子感受到幸福。   父亲需要投入很多   养育孩子是母亲的事,有这种想法的父亲要当心。通常以为,在现代家庭里,父亲的权威地位受到威胁,使孩子是非分明的能力大大减弱了,所以不要忽略自己作为父亲的责任,为了孩子的教育,平时要多投入精力。   父亲和母亲的育儿方针基本一致   父亲站在与母亲不同的角度教育孩子能纠正过于密切的母子关系。父母的默契配合很有必要,母亲应留意不要在孩子眼前贬低父亲;父亲也要留意不要在孩子眼前大声斥责母亲。   交谈是最好的沟通方式   未必一说就知道,但不说就更不知道了。在现代社会,人与人之间假如什么都不说,要互相理解是很难的,亲人也不例外。不断增加父母之间﹑父母和孩子之间的对话是建立幸福家庭的基础,而交谈是最好的沟通方式。   安宁、愉快的家庭需求全家人有意识的共同努力   当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望时”,孩子回答的最多的是“家里人都能愉快地过日子”。孩子的祈求是理所当然的,父母应当直面如此的现实。只要提供必要的条件,孩子就能够自然地成长的时代已经过去了。安宁、愉快的家庭需求全家人有意识的共同努力。为了孩子、为了自己,请对家庭进行一次再熟悉吧。另外,在家庭关系中,还有很多活动对增进亲密关系是非常有益的,比如最普通的一起吃饭。全家人一起吃饭很主要,规律的饮食不但对儿童的身体健康有益,对儿童的心理发展也有深远的影响。   规矩是为谁定的?   家规不但包含日常问候、关灯时间等,还包含不给别人添麻烦、不撒谎等社会规范。为了让孩子懂规矩,并让孩子遵守规矩,父母要经过认真讨论,定出明确的家规,父母和孩子一起遵守这个家规。而倾听孩子的意见与跟孩子共同制定家规同样重要。   假如孩子最好的朋友是电视﹑录像、玩电子游戏的话,那他太寂寞了。长期沉溺于虚拟的影音娱乐世界里,轻易造成沟通能力欠缺、冷漠、生与死的现实感薄弱等问题。无法区分现实和假想世界,给孩子的身心健康留下阴影。给孩子制造与其他小朋友一起玩的机会,鼓励他到大自然当中去,定出定时看电视、录像、玩电子游戏的规矩,并使孩子养成遵守这些规矩的习惯。    教子秘诀:体验多于说教   日本父母教养孩子的秘诀是:共同体验。他们并不一味强求或训斥孩子,而是耐心地培养孩子的学习兴趣。   和他们一起玩耍   高桥博史是位兽医,有两个儿子。一天傍晚,高桥夫妇在家中将洗涤剂和水按一定比例混合后,倒在大澡盆里,然后让两个儿子站到澡盆中间,再用纱布将呼啦圈缠起来套住孩子。就在夫妻俩一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬间,夕阳下出现了一个犹如彩虹般绚烂的大泡泡,将孩子整个围在了里面!   欢呼雀跃的兄弟二人,马上将邻居家的小朋友全都请到家里来,不知疲倦地一直玩到天黑。在这个实验里,高桥夫妇让孩子们了解了光的折射原理,以及在配泡泡水时溶液浓度的计算方法。   不过,高桥博史说:“不必马上让他们学会这些知识。只要(父母)能和他们一起玩耍,孩子们自然会产生兴趣。有多大投入,就会有多大收获,即使这些实验不能立竿见影地提高孩子的学习成绩,但对于提高他们的学习能力来说,却有相当大的帮助。”   “家庭实验室”   现在,日本学校里理科课时有所减少,令学生自己动手做实验的机会也越来越少。而小学课本中那些有趣的实验,又往往会成为一些名牌中学的入学考试题目。怎么办呢?   为提高孩子的动手能力,日本作家高桥秀树干脆建了个“家庭实验室”,他经常在家中带着儿子一起做实验。父子俩拆过自行车,安装过小马达,每一次实验成功,他们都会无比兴奋。父子俩还曾按照儿子的课本做过这样一个实验:先加热烧瓶,等烧瓶里的水沸腾后盖上盖子,然后将烧瓶底部浸入冷水中,一俟烧瓶里的水停止沸腾就马上用冷水从烧瓶顶上浇下来,看看烧瓶里的水会出现什么情况。   课本里附有解释的正确答案是:水会再次沸腾。在试验中,当水再次沸腾的瞬间,高桥秀树看到了儿子脸上又惊又喜的表情。   试着让孩子当家   家住静冈县藤枝市的大石寿美惠,小时候是远近闻名的“捉虫女王”,她一天最多曾捉过101只蝉。现在,她又将这门“技艺”传授给了小女儿小香。小香刚上小学一年级,但她不但能应付各种各样的昆虫,连捉蛇都不在话下。她可以轻而易举地叫出各种昆虫的名字,甚至还能分辨出它们的年龄。学校的生活课上,小香成了当之无愧的“小昆虫学家”和“小英雄”。   实际上,只要父母教育得法,实验不仅可以培养孩子对自然科学的兴趣,也可以培养他们对社会科学的兴趣。   今年暑假期间,川崎市的佑雁女士让正在读小学6年级的儿子负责准备一周的午饭,而且还要负责采购。佑雁事先规定好最多能花多少钱,并要求儿子只购买“国产食材”。   结果,佑雁的儿子在采购中发现,国产食品和进口食品价格大不相同。在父母帮助下,佑雁的儿子就此进行了“调查”,从而了解了不少进出口贸易知识。   学习给爸爸写信   日本父母还十分注意培养与孩子的互信关系,并通过家庭教育提高孩子的写作能力。   大石寿美惠的大女儿明子,今年只有8岁,但她的书面表达能力却十分惊人,原因是她从幼儿园时起就开始记“亲子日记”。   大石说:“孩子写作能力的提高,纯属无心插柳。当初让她记日记,只是为了让她跟每天都要工作到凌晨才回家的爸爸交流感情。明子的父亲每次都用红色的笔给明子写回信。”   大石说,一开始,明子只会写诸如“爸爸不要再抽烟啦”这样很简单的句子。但久而久之,明子到了上小学的年纪时,就能给爸爸写满满一张纸的信了。明子和爸爸近两年的“亲子日记”,竟有14本之多。   大石说,她的两个女儿“性格各异,应该因材施教,但都要100%地投入”。的确,正如日本知名教育学者、作家亲野智所言:“父母的投入决定着孩子的未来”。   日本儿童教育点滴事   作者应邀赴日本参加内藤国际育儿奖金颁奖活动,发现那里的孩子生活虽娇贵,但并不娇气。给其留下深刻的印象,记录下来,供我们参考,一起来看看:   耐寒力   大阪市冬天的气候比北京暖和一些,但我穿了件毛衣早晚出门还是感到有几分凉意,宾馆附近的树木,受到关爱,树干都用布包裹了起来,而在街上行走的日本小女孩却穿着及膝短裙。我问日本人:“这里的树木都穿上了‘裤子’,怎么孩子们还穿短裙?’友人告知:“大阪人视树木为绿色生命,冬天要保护树木不受冻。这里的父母却主张孩子从小锻炼耐寒力,以免以长大后成为‘暖房花草’。儿童一般都穿得比父母少,但他们患呼吸道疾病的并不多。”   下厨   日本家长主张小孩随妈妈下厨房。有的娃娃才三岁就下厨房看妈妈烧饭做菜,听妈妈讲烧饭做菜的故事。帮妈妈拣菜、洗菜,这些劳动在孩子眼里是在做游戏,但从中增长知识,从小培养了爱劳动的习惯。   让座   小孩子外出乘公交车,乘客让座,有的家长并不欢迎,主张让孩子站着。这些家长认为站着乘车不仅能锻炼孩子的平衡能力,也不至于养成他们心目中只有自己。   一天,一个中国小孩和一个日本孩子外出很晚才回家,公共汽车上有一排很矮的座位空着,中国小孩想也没想地坐了上去。日本孩子吓了一跳,赶忙叫她起来,用责怪的语气说:“这是老弱病残专座,你怎么坐了啊?”“可是现在没人啊!”“那也不能坐啊。”日本孩子说。   阿普丽佳童车   在大饭或是在东京,凡是在婴幼儿活动的场所都可以看到阿普丽佳童车。阿普丽佳童车厂设在奈良。第二天,当我们进入奈良时,顿感空气清新,满目翠绿。汽车在郁郁葱葱的绿色大道上迂回了好些弯,才见一座白色建筑,这就是阿普丽佳厂部。   我开门见山问:“为什么厂部要远离大皈,坐落在这个山村里?”总经理藤本嘉一说:“奈良是座绿色古都。我们企业生产的是育儿机械用品,只有在这样空气清新、宁静和谐的绿色环境里,职工才能心情舒畅,怀着一颗对儿童的爱心,创造出高质量的产品。”   他陪我们走进产品陈列室。这是一个绚丽多彩的童车世界,适合婴幼儿24小时使用的室内、室外、坐卧各种款式的童车不下几十种。有四面敞开、彩色的室内外两用车,有集小床、摇篮、座椅于一体而且还能升降的餐椅车,有配有保险带和汽车垫浑然一体的儿童乘汽车座椅……阿普丽佳童车以其轻便、舒适、安全、美观,方便家长与孩子眼睛对眼睛交流感情,因而受到市场青睐。目前,已占日本童车市场80%的份额。除童车外他们还开拓生产儿童玩具和文具书等儿童用品。   节俭   日本孩子即便口袋里多有钱,也知道钱是来之不易的,不大手大脚。日本孩子不随便买东西,除了给朋友买礼物,尽量避免给自己买什么。一次一个日本孩子为了省下大约7元人民币的日元,不顾劝阻,竟然跑了很远到自动贩卖机那里买回来所需物品。   皮卡丘   电脑游戏“皮卡丘”在日本上市后,在中小学生间掀起狂热。不久,《皮卡丘》被改编成电视连续剧,各种“皮卡丘”玩具和图卡也都成为畅销商品。随着电影《皮卡丘》的上映,小学生身上穿的是皮卡丘图样的衣服,手上拿的是皮卡丘布偶,连上学都是为了要去交换皮卡丘图卡。   环保意识   日本孩子具有良好的环保意识。有时他们会把拉圾装进自己的提兜,带回家处理。甚至在累人的爬山过程中,有的孩子也不忘拣起路人留下的垃圾,招呼大家别乱扔垃圾。日本孩子知道要少开空调,宁愿用扇子驱暑。不是因日本人吝啬,而是他们几乎人人知道开空调会造成“热岛现象”,会破坏大气臭氧层,给日本给地球带来危机。   日本的天气、环境、人文素质都和中国不一样,但是父母对于子女的心应该都是一样的,爱孩子,想培养孩子成为优秀的人,就像文中所描述一样,从生活的点滴做起,慢慢做好教育孩子的大工程吧! 日志原文:http://home.babytree.com/u/u1403906887/j/7350663
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从生活的点滴做起
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很受启发!谢谢分享!
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有一点觉得很对,宝宝生下来身边就一堆人围着对他好,替他做,让着他。长此以往难免会造成宝宝会有自我中心的倾向。父母应该在这方面加以注意,让宝宝学会尽量不给别人添麻烦。
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学习了。
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学习他们的长处,教育好我们的孩子!
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很受益,孩子要用心培养
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很多值得学习的
禁言
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很多还要去学习的。
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很受启发!谢谢分享!日本确实有着很多我们可以借鉴的地方
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